高中物理能量方面的问题

你不是很清楚势和场这个概念，更不是很清楚什么是势能，高中一些好老师会给你们讲重力，和弹性力的特殊性。上了大学后，你会通过数学很清楚的明白那是什么意思。势能是一种特殊的能，势场确定以后，他的势能只与他的位置有关，与路径无关，以后你还会接触分子，因为分子间作用力会有分子势能。那个机械能是人为定的，为的是方便，中学学习很多不必要搞懂为什么这样定义，学习要抓重点，不用钻牛角尖。
你后面的那个模型，是简化处理，事实哪有那么简单，还有空气阻力等等一堆的因素造成能量消耗。中学做题不用管那么细，大部分模型都是相当简化的，跟实际差别很大很大的。只要题中没特别说明有什么别的因素，或者说那些因素作用很小，可以忽略不计，你就可以认为是那样。
有外力做功，系统的内能不就可以增加了，最典型的是压缩气体气体会发热，势能转化为内能的也很多，比如弹簧在拉伸和压缩的过程中，弹簧会热，就是一部分是能转化为内能，中学接触的势能转化为内能几乎只有通过阻力，那方面的题考的是是能量守恒，综合性强，偏难。
你后来会学到分子的内能可以说就是势能和动能的和。下抛运动有考虑空气阻力的话，肯定会有一部分能量转化为化学能的

第一个问题：
势能的定义是相互作用的物体凭借其位置所具有的能：
重力势能是物体和地球之间由于相互吸引而凭借其高度所具有的能，这个能是物体和地球共有了。
弹性势能是弹簧的各位分由于有相互作用而具有的能。
以后在学习中还有电势能，是由于电场力作用而使电荷所具有的能
他们的变化和相应的力做功有关，这些力作正功，势能就减少。
由于只有重力（或弹力）做功时，重力（弹性）势能减小，同时动能增加，总的能量不变，所以把这个总的能量叫机械能，这个不变，叫机械能守恒。

第二个问题：物体在下落时，如果只有重力做功，势能减小，只转化为动能，
当然如果有摩擦等阻力，减少的势能，就会有一部分转化为其他形式的能如内能。

势能必须是和距离有关系的力。重力本质是万有引力的近似，和距离成平方反比的关系，因此有势能。
电磁场也有电视能，库仑力也是和距离成平方反比。
弹力也和距离有关。

你随便给的力，没有和距离的这个关系，不能叫做势能。

还有就是比如一个物体从静止下落，为什么就是重力势能全部转化到了动能？
当然没有全部转化，不然就成永动机，这个物体就弹来弹去，永不停了。有一些能量损失了，转化成了分子运动的内能了。 实际上不会很简单。但是为了能够研究，物理学就是一个简化，忽略的理想化过程。尤其中学物理。

1、“能量”是物体能够做功的多少，而不是已经做功或正在做功；“重力势能弹性势能不过是重力和弹力作了工而已”此句话有问题。物体一旦做了功，就消耗了原本储存的势能，W=△Ek.
2、能量有很多种，内能、化学能、电能、核能等，机械能只是其中最简单的一种，其能量大小与机械运动有关，物体由于运动、由于被举高、由于发生弹性形变而具有的能量。
3、“重力势能全部转化到了动能”是有条件的，也是中学阶段的理想化模型，忽略其它次要因素。就是为了使问题简单。

1不是所有力都是有势能的，有势能必须环路积分为零。比如摩擦力没有势能，人啦这种不能确定的力也没有势能。
2当然常常要受阻力转化成内能了，你说的是恰恰有时候小，忽略了而已

势能也可以转化为化学能，不过一般不会太多。比如物体因为重力而断裂，这个断裂就有部分化学能的变化。由于化学能是分子等微小结构间的，因此势能要大量转化为化学能似乎很困难。

势能动能是物体本身具备的。比如弹簧有弹性势能，原本定义的没什么特殊原因;运动时能量转换也有内能转换和空气阻力做负功，可以忽略不计！